Intensivundervisning i matematik

Det finns flera undersökningar då man har testat intensivundervisning med yngre barn i syfte att förbättra deras taluppfattning i talområdet 1-10.

I nedanstående PDF så har två studenter vid Lnu sammanställt en del material samt upprepat ett försök med ett tärningsspel ”Den stora racertävlingen”. Spelet finns beskrivet på s.43 i PDF:en.

Kontentan är att man med en ganska lite intensivinsats kan komma väldigt långt och att detta har mycket stor effekt framför allt i yngre år.

Bl.a. Älmhults kommun har tagit fasta på detta och utnyttjar sina ”IKEA-pengar” för ett intensivmatte-projekt.

Klicka på länken nedan för att läsa PDF:en:

https://matematikiolofstrom.se/wp-content/uploads/2015/11/FULLTEXT017.pdf